تفکر خلاقانه و نقادانه عنصر اساسی در حوزه سواد اطلاعاتی است
به گزارش خبرنگار لیزنا، نشست «سواد اطلاعاتی:Information Literacy» توسط انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران به مناسبت هفته پژوهش، ر روز سه شنبه مورخ 7 دی 1389در سالن هشتاد نفری کتابخانه ملی با حضور دکتر یزدان منصوریان عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم و دکتر فریبرز خسروی برگزار شد.
دکتر یزدان منصوریان درباره تاریخچه سواد اطلاعاتی بیان کرد: "بیش از 30 سال است که مفهوم سواد اطلاعاتی مطرح شده است و ابتدا این مفهوم در علوم تربیتی بیان شد و سپس به جامعه کتابداری راه پیدا کرد ."
سواد اطلاعاتی مجموعه مهارت هایی است که فرد را قادر می سازد از مجموعه منابع استفاده شایسته کند و به یادگیرنده مادام العمر تبدیل شود
وی در تعریف سواد اطلاعاتی فرمود: "سواد اطلاعاتی به مجموعه مهارتهای شناخت نیاز اطلاعاتی، روش یافتن منابع، ارزیابی نتایج جستجو، ترکیب دانش جدید یافت شده با دانش قبلی و ایجاد دانش جدید و استفاده از آن و توجه به روند اخلاقی در این مراحل اطلاق می گردد. بنابراین سواد اطلاعاتی مجموعه مهارت هایی است که فرد را قادر می سازد از مجموعه منابع استفاده شایسته کند و به یادگیرنده مادام العمر تبدیل شود."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
آه، خواهش میکنیم، تمنا میکنیم، التماس میکنیم، درخواست میکنیم، تلویزیون را دور بیاندازید و به جای آن یک قفسه کتاب دوست داشتنی کنار دیوار بگذارید! --- رولد دال در کتاب چارلی و کارخانه شکلات سازی