به گزارش خبرنگار لیزنا، بیست و دومین گردهمایی مدیران کل کتابخانه های عمومی کشور با موضوع «نهاد و جهاد اقتصادی» در سالن اجلاس نهاد کتابخانه های عمومی پارک شهر با حضور مدیران کتابخانه های عمومی سراسر کشور مورخ 5 اردیبهشت 1390 برگزار شد.
در این گردهمایی پس از تلاوت آیاتی از قرآن کریم مهندس منصور واعظی رئیس نهاد کتابخانه های عمومی کشور ، محورهای فعالیت نهاد و کتابخانه های وابسته به آن را در سال 1390 که با توجه به فرمایشات مقام معظم رهبری سال جهاد اقتصادی نامیده شده است، تشریح کرد.
مهندس منصور واعظی درباره « 4 محور اصلی فعالیت نهاد در 1390» تصریح کرد: "ساختارهای داخلی نهاد، فعالیت های مرتبط با اعضای کتابخانه ها، ارتقاء فرهنگ جهاد اقتصادی در جامعه و تعامل با دستگاه های فرهنگی از محورهای اصلی فعالیت نهاد در سال 1390 است."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
وی افزود: به همین دلیل اداره کل جدیدی ایجاد کرده ایم و در حال حاضر عنوان آن «اداره کل امور فضای مجازی و محتوای دیجیتال » در نظر گرفته شده است که با نظر دوستان و همکاران نهایی خواهد شد.
وی در پایان گفت: " مدیر کل «اداره کل امور فضای مجازی و محتوای دیجیتال » جناب سعیدی است که در این زمینه با سابقه است و قبلا در مرکز رسانه های دیجیتال وزارت ارشاد مشغول بوده است. ایجاد شبکه های اجتماعی، ترویج و مدیریت مطالعه در فضای مجازی اصلی ترین هدف این اداره کل است."
|
به گزارش خبرنگار لیزنا، مجمع سالانه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران به همراه بزرگداشت زنده یاد استاد ایرج افشار، با حضور بزرگان و اساتید کتابداری در روز چهارشنبه مورخ 31 فروردین 1390 از ساعت 16:30 در سالن کنفرانس گنجینه اسناد پس از پخش سرود ملی و تلاوتی از آیات قرآن کریم آغاز شد. در ابتدا نورالله مرادی سخنرانی خود را با عنوان «افشار کتابدار» آغاز کرد. وی در بیاناتش تصریح کرد: " صحبت از کتابدارانی چون ایرج افشار بر این دلالت می کند که کتابداری ایران بدون سابقه تاریخی نیست. این سابقه تاریخی تا دهه 40 کتابداری کلاسیک و بعد از آن دوره کتابداری جدید است. مرحوم افشار سند پژوه، نسخه شناس، مصحح متون، مورخ، روزنامه نگار و ایران شناس بود." افشار تنها کتابدار گذشته ماست که هم با سنت و هم با گذشته آشناست و تلاش کرده است که بین سنت و مدرنیته آشتی بوجود آورد و این ویژگی تنها در افشار از بین کتابداران کلاسیک مشاهده می شود. دکتر مرادی درباره «فعالیت های روزنامه نگاری افشار» بیان کرد: " وی در سال 1339 به کتابخانه دانشکده حقوق پیوست و فعالیت کتابداری خود را آغاز کزد. در این زمان نشریه «کتاب های ماه» را با همکاری فرانکلین و پس از آن مجله «فرهنگ ایران زمین» را با همکاری چند تن دیگر منتشر کرد. سپس بنیاد «ترجمه و نشر کتاب» را ایجاد، و «انجمن کتاب» را تأسیس می کند و نشریه «راهنمای کتاب» را به مدت 20 سال منتشر می نماید. در سال 1334 جزوه «کتاب های سال» را منتشر می کند. اهمیت این جزوه به این دلیل است که آغاز کتابشناسی ملی در ایران می شود. تا سال 1343 که به کتابخانه ملی واگذار می شود و به نام کتابشناسی ملی منتشر می گردد." ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید. |
دکتر علی اکبر علیخانی، رئیس دبیرخانه پنجمین جشنواره بین المللی فارابی، در مصاحبه اختصاصی با خبرنگار لیزنا، در رابطه با «فراخوان پنجمین جشنواره بین المللی فارابی» اظهار کرد: " این جشنواره در در دو گروه جوان و بزرگسال و در دوازده گروه علمی برگزار خواهد شد. یکی از این گروه ها کتابداری، اطلاع رسانی و حوزه فناوری اطلاعات است که محدود به موضوعی خاص و محورهایی مشخصی نمی باشند . حتی اگر پژوهشگری دارای اثر پژوهشی میان رشته ای با گروه های مرتبط است، می تواند آن را برای جشنواره ارسال نمایند. علاقه مندان می توانند پایان نامه ها و طرح های پژوهشی خود رادر تمامی زمینه های مرتبط با حوزه کتابداری، اطلاع رسانی و حوزه فناوری اطلاعات به آدرس دبیرخانه جشنواره ارسال نمایند."
دکتر علیخانی در رابطه با «سوابق علمی- پژوهشی مورد نیاز برای شرکت در جشنواره» تصریح کرد: "منظور از سوابق علمی و پژوهشی ارسال یک رزومه کوتاه و نیز مقالات منتشر شده مرتبط با اثر ارسالی است. تأکید به این نکته ضروری است که مقالات ارسالی اثر مربوطه دارای امتیاز خاص و جداگانه ای است. اگر پژوهشگری فعلا مقاله چاپ شده ندارد می تواند تا قبل از بسته شدن نتایج داوری یعنی تقریبا تا اواخر مرداد اگر پذیرش مقاله ای را دریافت نمودند، آن را به صورت پیوست به اثر به آدرس دبیرخانه ارسال نمایند تا مقاله در امتیاز بندی آن ها مورد احتساب قرار گیرد."
وی درباره «نحوه داوری» اظهار کرد: " داوری در 5 مرحله انجام می شود. مرحله اول پالایش علمی است که 7 نفر از اساتید برجسته هر حوزه و رشته با اتفاق نظر یکدیگر، آثار را بررسی کرده و مورد داوری و ارزیابی اولیه قرار می دهند. اگر 7 استاد بر رد اثری اتفاق نظر داشته باشند، اثر کنار گذاشته می شود. اما اگر یکی از این 7 استاد مخالف رد اثر باشد، اثر مذکور به مرحله بعدی ارسال خواهد شد. در مرحله دوم دو نفر از متخصصان در زمینه موضوعی مورد نظر اثر را مطالعه نموده و بر اساس فرمی خاص امتیاز بندی می کنند. اگر مجموع امتیازات ازحد نصاب بالاتر باشد وارد مرحله سوم داوری می شود. در مرحله سوم اثر مورد نظر برای دو متخصص دیگر ارسال خواهد شد تا آن را با دقت و جزئیات بیشتر مورد مطالعه قرار دهد و بر اساس فرم هایی خاص مجددا امتیاز بندی شود."
ادامه آن را در لیزنا به نوشته من بخوانید
دکتر حبیب الله عظیمی، معاون سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران، در گفتگوی اختصاصی با خبرنگار لیزنا، درباره «ادغام کتابخانه ملی و نهاد کتابخانه های عمومی کشور» تصریح کرد: "تقریبا 2 سال پیش پیشنهاد ادغام از سوی نهاد کتابخانه های عمومی مطرح شد. به دلیل اینکه فکر می کردند با ادغام این دو، وضعیت نهاد و کتابخانه های وابسته به آن رو به بهبودی می رود و مشکلات حل خواهد شد 
که پس از اعلام نظر کارشناسی مخالفت شد و قضیه منتفی گشت. تا اینکه مجددا قبل از عید همزمان با نبود رئیس در کتابخانه ملی این موضوع مجددا مطرح شد. بنابراین خیلی جدی تر پیگیری شد. به همین دلیل این موضوع در «شورای عالی اداری» مطرح شد."
عظیمی گفت: "در ادامه از کتابخانه ملی نظر کارشناسی خواستند. بنابراین کتابخانه ملی و دکتر سعید رضایی شریف آبادی( رئیس انجمن کتابداری و اطلاع رسانی) دلایل توجیهی و نظر کارشناسی خود را مبنی بر مخالفت با ادغام کتابخانه ملی و نهاد کتابخانه های عمومی کشور ارائه کردند. نقطه نظر مذکور به شورای عالی اداری منتقل شد که پس از آن دیگر حرفی به میان نیامد. روند این قضیه از دو حال خارج نیست. شورای عالی اداری یا به این نتیجه رسیده است که جریان ادغام را کاملا منتفی کند و یا از بازخوردها به این نتیجه رسیده است که ادغام کتابخانه ملی و نهاد را از دستور کار خارج نماید."
وی در ادامه افزود: " نظر شخصی من این است که از لحاظ قانونی حتی این ادغام امکان پذیر نیست. کتابخانه ملی یک نهاد دولتی است در حالی که نهاد کتابخانه های عمومی کشور یک نهاد غیر دولتی است. کتابخانه ملی قبلا زیر نظر وزارت علوم بوده است ولی پس از آن به دلیل ارتقاء جایگاه مستقل شد و زیر نظر ریاست جمهوری اداره می شود و بعد از آن طرح ساختمان جدید و تجهیزات و نیروها و مجموعه سازی تقویت شد. این ارتقاء جایگاه به این منظور بود که کتابخانه ملی ایران شأنیت خود را با شأنیت کتابخانه های اروپایی یکسان کند. چرا که قبل از آن ما از کشورهای آسیای میانه هم پایین تر بودیم. ولی پس از مستقل شدن و ارتقاء جایگاه هم اکنون در مراکز استانی 9 شعبه داریم."
به گزارش خبرنگار لیزنا، طی نشستی در عصر روز سه شنبه مورخ 23 فروردین 1390، دكتر اندرياس فينگر ناگل-رئيس مجموعه نسخ خطي و كتب قديمي كتابخانه ملي اتريش- و كاهيت كارادانا متخصص نگهداري از نسخ قديمي در مورد «معرفي اين نسخ و ارزيابي شرايط و نگهداري پيشگيرانه از نسخ خطي شرقي در كتابخانه ملي اتريش» به ایراد سخنرانی پرداختند. در این نشست دکتر عظیمی، معاون کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران، دکتر پور رجبی و تعدادی از کارکنان و مدیران بخش های مختلف سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران حضور داشتند.
در ابتدا دکتر اندریاس فینگر ناگل در مورد موجودی نسخه های خطی موجود در اتریش اعلام کرد: " از مجموع 3000 نسخه، 1400 نسخه به زبان عربی، 1300 نسخه به زبان ترکی و 300 نسخه به زبان فارسی است. نسخه های اسلامی موجود توسط «جوفرز» گرد آوری شده است. آرشیو ایالت ملی اتریش حاوی 200 نسخه به زبان عربی، 270 نسخه به زبان ترکی و 90 نسخه به زبان فارسی است. متأسفانه نسخه های خطی زیادی در موزه ها و مؤسسه های اتریش پراکنده هستند."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، متن کامل یادداشت تفاهمنامه همکاری میان سازمان اسناد و کتابخانههای ملی ایران و کتابخانه ملی اتریش که به امضای دکتر یوهانا راخینگر ، رئیس کتابخانه ملی اتریش و سید محمد حسینی ، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی ایران رسید به شرح ذیل است:
1- طرفین به مبادله کتاب، نشریه، فهرستها، انتشارات و سایر منابع کتابخانهای اقدام خواهند کرد.
2- طرفین نسبت به معرفی و برگزاری دورهها و کارگاههای آموزشی و سخنرانیها و بازدیدهای علمی مرتبط با فعالیتهای مشترک خود به طرف مقابل اقدام خواهند نمود و تسهیلات استفاده کارشناسان طرف مقابل از دورهها، بازدیدها و سخنرانیهای مورد نظر را فراهم خواهند کرد.
3- طرفین نسبت به بررسی ذخایر سازمان خود و جستجو در زمینه اسناد و کتبی که به نحوی مرتبط با کشور طرف مقابل میباشد به میزان مورد توافق طرفین اقدام و نسخه، تصویر یا هر شکل دیگر از آن را به کتابخانه طرف مقابل ارسال خواهند کرد.
4- طرفین در زمینه پژوهش در موضوعات مشترک علمی کتابداری، اطلاع رسانی و همچنین توسعه همکاریها در خصوص سایر موضوعات مورد علاقه همکاری خواهند کرد.
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، مراسم انعقاد تفاهمنامه همکاری میان سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران و کتابخانه ملی اتریش با حضور دکتر سید محمد حسینی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و دکتر یوهانا راخینگر، رئیس کتابخانه ملی اتریش و سفیر اتریش درایران و هیأت همراه اتریشی در ساعت 12 روز سه شنبه 23 فروردین 1390 در محل سالن کنفرانس حوزه ریاست کتابخانه ملی ایران برگزار شد. در این مراسم اصحاب رسانه و خبرنگاران روزنامه ها و خبرگزاری ها حضور داشتند.
در ابتدای این مراسم سید محمد حسینی با تأکید بر روابط مسالمت آمیز ایران و اتریش در گذشته تصریح کرد: " از دوره صفویه به بعد هم روابط سیاسی بین دو کشور برقرار شد و شاید اولین بار مردم اتریش با قالیهای ایرانی به هنر و ذوق ایرانیان پی بردهاند."
دکتر سید مهدی حسینی با اشاره به تعدد آثار شاعران و دانشمندان ایرانی موجود در کتابخانه ملی اتریش تصریح کرد: "تاریخ بعضی از آنها به قرن پنجم هجری برمیگردد، تنها در کتابخانه دانشگاه وین حدود 40 هزار نسخه خطی فارسی وجود دارد و وجود انجمن فرهنگی ایران و اتریش که بعد از جنگ جهانی دوم شکل گرفته است، اقدامات خوبی را انجام داده است."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، اولین نشست مشترک اعضای کتابخانه ملی ایران و کتابخانه ملی اتریش روز دوشنبه مورخ 22 فروردین 1390 در سالن کنفرانس حوزه ریاست کتابخانه ملی ایران برگزار شد. در این نشست دکتر عظیمی معاون کتابخانه ملی ایران، کارمندان و مدیران بخش های مختلف کتابخانه ملی ایران و 6 تن از اعضای کتابخانه ملی اتریش دکتر راخینگر، رئیس کتابخانه ملی اتریش، الیزابت ئتوفر، مدیر بین الملل، دكتر اندرياس فينگر ناگل،ر ئيس مجموعه نسخ خطي و كتب قديمي كتابخانه ملي اتريش، و كاهيت كارادانا، متخصص نگهداري از نسخ قديمي، دكتر هانس پيچر، مدیر مجموعه های گرافیکی و آرشیو تصویری، و رئیس بخش فرهنگی سفارت اتریش در ایران حضور داشتند.
دکتر راخینگر در باب « معرفی کتابخانه ملی،کتابخانه علمی و مؤسسه ملی و فرهنگی اتریش» پس از پخش کلیپی از بخش های مختلف آن اظهار داشت: " کتابخانه ملی اتریش به عنوان بزرگترین و مهمترین سازمان میراث فرهنگی اتریش و به عنوان مرکز اطلاع رسانی و حافظه آموزش و فرهنگ از سال 1920 تأسیس شده است که بودجه آن از دولت تأمین می شود. این مجموعه تلاش می کند که تمام نیازهای اعضایش را که بالای 15 سال سن دارند با ارائه خدمات حتی خدمات رسانه های دیجیتالی از طریق اینترنت و امکاناتی نظیر منابع غنی و سالن های مطالعه تأمین نماید."
ادامه ان را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، همایش اسفند ماه انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران با سخنرانی دکتر مهدی خسروپور (رئیس انجمن منابع اطلاعات امریکا) در تالار اجتماعات دانشکده مدیریت دانشگاه تهران در ساعت 16:30 برگزار شد.
دکتر مهدی خسروپور سخنرانی خود را با عنوان « تغییر ماهیت اشاعه دانش:Changing Nature Of Knowledge Dissemination» آغاز کرد: " در گذشته دسترسی به دانش خیلی محدود بود. اما امروزه تکنولوژی با فرصت هایی که ایجاد نموده محدودیت های زمانی و مکانی را از بین برده است. با ظهور اینترنت، گوگل و شبکه های اجتماعی این دسترسی سریعتر شده است."
افزایش سطح دانش دریافت کنندگان هدف اصلی دانش است
ادامه را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش لیزنا، گروه علاقهمندیهای منابع تصويري ACRL انجمن کتابخانه های دانشگاهی و تحقیقاتی(IRIG)، پیش نویس «استانداردهاي سواد ديداري برای آموزش عالی» را منتشر کرده است. اين استانداردها به منظور پوشش گسترده تصاوير و رسانه هاي ديداري، شامل تصاوير ثابت و متحرك نگاشته شده و براي ويدئوها و ساير اشكال رسانههاي جديد ديداري نيز كاربرد خواهد داشت.
در مقدمه اين استاندارد آمده است: «سلطه روزافزون تصاوير و رسانههاي ديداري در فرهنگ معاصر، به تدريج معناي سواد را در قرن بيست و يكم تغيير ميدهد.جامعه امروز به شدت تصویری است، و تصويرسازي ديگر مكمل ساير اشكال اطلاعات به شمار نميآيد. فنآوریهای جدید دیجیتالی امكان ايجاد و به اشتراك گذاشتن رسانههاي ديداري را تقريباً براي همگان فراهم كردهاند. با این حال همه گیر شدن عکس ها و رسانه های تصویری لزوما به این معنی نیست که همه افراد قادر به مشاهده انتقادی، استفاده و تولید محتوای بصری باشند.
به ترجمه من در لیزنا بخوانید.
در ابتدای این همایش و از ساعت 8 تا 9:30 در کارگاه عملی RFID، به شرکت کنندگان در گروههای 15 نفره، توضیحاتی درباره کاربردهای مختلف این فناوری در میز امانت ، ایستگاه خودکار دریافت و بازگشت امانت، کنترل هوشمند ورود و خروج اسناد، قفسه خوانی و کنترل موجودی ارائه شد.
در این توضیحات خاطر نشان شد: "میز امانت شامل داده خوان RFID جهت اسناد، داده خوان کارت عضویت RFID و نرم افزار میز امانت مسئول کتابخانه مجهز به RFID است. ایستگاه خودکار دریافت و بازگشت امانت شامل ایستگاه خودکار امانت و نرم افزار ایستگاه خودکار امانت است و کنترل هوشمند ورود و خروج اسناد شامل گیت های حفاظتی و نرم افزار مدیریت آن می باشد. قفسه خوانی و کنترل موجودی نیز شامل شلف خوان، کامپیوتر جیبی، نرم افزار کنترل موجودی و اتصال آن به رایانه جهت مقایسه با سیستم است."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
دکتر رحمت الله فتاحی در گفتگو با خبرنگار لیزنا، درباره «استخدام رشته هایی غیر از کتابداری در نهاد کتابخانه های عمومی» بیان کرد: " برای کتابخانه های عمومی حضور افرادی غیر از کتابدارها منطقی است. اما این بستگی به سطح نیاز کتابخانه های عمومی در بخش مرجع دارد که چقدر به افرادی غیر از کتابدارها برای مشاوره در بخش مرجع نیاز داریم. اما قبل از هر چیز باید این موضوع از جوانب مختلف سنجیده شود، نوع نیازها و سطح آن ها مورد بررسی قرار گیرد که آیا افرادی به تعداد زیاد از رشته های دیگر استخدام شوند یا خیر."
بحث در زمینه های استخدام رشته های دیگر در نهاد باید کارشناسی شود.
وی افزود: " توجه به نکته دیگری هم ضروری است که دانشجویان رشته کتابداری در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در دروس مرجع تخصصی با مفاهیمی غیر از کتابداری نیز آشنا می شوند و می توانند این خدمات را در سطح خدمات کتابخانه های عمومی ارائه دهند. اما بحث در زمینه های استخدام رشته های دیگر باید کارشناسی شود و در سطح کشور با توجه به مناطق مختلف ارزیابی کارشناسانه صورت گیرد، حتی می تواند در قالب پژوهشی مستقل ارائه شود."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، همایش «هم اندیشی پیرامون بومی سازی استانداردهای حوزه مدیریت اطلاعات» با همکاری شرکت پارس آذرخش و انجمن کتابداری و اطلاع رسانی روز چهارشنبه، مورخ 29 دی 1389، از ساعت 16:30 در سالن شریعت زاده کتابخانه ملی آغاز به کار کرد.
در ابتدا دکتر رحمت الله فتاحی، عضو هیأت علمی گروه علوم کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد، درباره «قانونمندی جهان کتابشناختی :مروری بر توسعه استانداردها و الگوهای سازماندهی اطلاعات و دانش» به ایراد سخنرانی پرداخت: "وجود رابطه مشخص میان آثار در جهان کتابشناختی بسیار مهم است. می توان پیش بینی کرد که خانواده های کتابشناختی رو به گسترش است. بنابراین ساختار و روابط در حال پیچیده تر شدن هستند و حرفه ما نیز متأثر از همین گسترش است."
وی درباره خاستگاه تدوین اصول سازماندهی بیان کرد: "افزایش منابع اطلاعاتی مبتنی بر دانش پیشین، گسترش خانواده های کتابشناختی به لحاظ آثار وابسته، ویرایش ها (بیان ها، نمودها، نسخه ها) و تنوع بیشتر در روابط میان اعضای خانواده های کتابشناختی باعث تدوین اصول سازماندهی با دقتی بیشتر شده اند. قواعد فهرستنویسی توصیفی و موضوعی، طرح های رده بندی، مستندسازی نام های اشخاص و تنالگان ها، مستندسازی سرعنوان های موضوعی از توسعه قواعد و استانداردهایی مرتبط به منظور به ضابطه در آوردن دسترسی به جهان کتابشناختی می باشند."
در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، کارگاه آموزشی «رویکردها، روش ها و معیارهای ارزیابی مقاله های علمی- پژوهشی » با همکاری کمیته آموزش انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران، روز سه شنبه مورخ 28 دی 1389 در سالن هشتاد نفری کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران در ساعت 14 برگزار شد.
دکتر رحمت الله فتاحی، عضو هیأت علمی دانشگاه فردوسی مشهد، و دکتر یزدان منصوریان، عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم تهران، مدرسین کارگاه مذکور بودند.
در ابتدا دکتر رحمت الله فتاحی هدف از برگزاری این کارگاه را تبادل تجربیات ، آشنایی با چالش های موجود و آشنایی با داوری عالمانه، منصفانه و منتقدانه دانست.
در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، شرکت نرم افزار و سخت افزار ایران (نوسا)، همایش سراسری سیمرغ را روز یکشنبه مورخ 29 دی 1389 در سالن همایش های بین المللی صدا و سیما برگزار کرد. همایش مذکور با حضور گرم کتابداران پس از تلاوت آیاتی از قرآن کریم و پخش سرود ملی در ساعت 8:45 آغاز شد.
در ابتدا مهندس احمد محمد زاده، مدیر عامل شرکت نوسا درباره «پیاده سازی تکنولوژی RFID در کتابخانه ها و مراکز اسناد» به ایراد سخنرانی پرداخت.
وی گفت: " تکنولوژی RFID برای اولین بار درسال 1990 میلادی به کار گرفته شد و در ایران کتابخانه فرهنگستان هنر نمونه موفق پیاده سازی این تکنولوژی است. اجزای این سیستم از سخت افزارها و نرم افزار هایی تشکیل شده است. سخت افزار های آن دارای تگ های بدون حافظه و حافظه دار است که با توجه به آینده نگری و مسائل کاربردی استفاده از تگ های حافظه دار توصیه می شود و نرم افزار آن مربوط به داده خوان ها (Readers) هستند. "
ادامه آن را در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، اولین روز از کارگاه سه روزه بین المللی «سیاست گذاری علم و فناوری و توسعه پایدار» در روز چهارشنبه مورخ 15 دی ماه 1389 با همکاری مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور، مرکز علم و فناوری جنبش عدم تعهد، معاونت علمی فناوری ریاست جمهوری، دفتر همکاری های فناوری ریاست جمهوری، سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران، دانشگاه تهران، سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران و انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران در سالن همایش های کتابخانه ملی به زبان انگلیسی برگزار شد. 
اگر چه توسعه در حوزه علم و فناوری یک ابزار قوی برای ارتقای کیفیت زندگی به شمار می رود، اما بدون در نظر گرفتن توسعه پایدار در سیاست گذاری ها و اقدامات مربوط به علم و فناوری ممکن است مشکلات عدیده ای پیش روی جوامع قرار گیرد، مشکلاتی که منافع نسل های آینده را در معرض آسیب قرار می دهد.
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
طهرانچی: امضای این تفاهم نامه باعث کمک به توسعه علمی کشور و ایجاد عدالت برای دست یابی به منابع برای همه افراد جامعه خواهد شد.
در ابتدا طهرانچی رئیس مرکز نشر دانشگاهی اظهار کرد: "امضای این تفاهم نامه باعث کمک به توسعه علمی کشور و ایجاد عدالت برای دست یابی به منابع برای همه افراد جامعه خواهد شد. به همین دلیل برآن شدیم تا با همکاری با نهاد کتابخانه عمومی، این طرح به عنوان نقطه شروع برای استفاده همگانی جامعه آغاز شود. از سال گذشته فعالیت آغاز گردید و مرکز نشر به عنوان نماینده انتخاب شد و در نهایت باید برای عمیق تر شدن ارتباط به مرحله امضای تفاهم نامه می رسیدیم تا منجر به تبادل منابع و غنا بخشیدن به کتابخانه عمومی و استفاده مشترک برای آنچه که داریم شود."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، نشست «سواد اطلاعاتی:Information Literacy» توسط انجمن کتابداری و اطلاع رسانی ایران به مناسبت هفته پژوهش، ر روز سه شنبه مورخ 7 دی 1389در سالن هشتاد نفری کتابخانه ملی با حضور دکتر یزدان منصوریان عضو هیأت علمی دانشگاه تربیت معلم و دکتر فریبرز خسروی برگزار شد.
دکتر یزدان منصوریان درباره تاریخچه سواد اطلاعاتی بیان کرد: "بیش از 30 سال است که مفهوم سواد اطلاعاتی مطرح شده است و ابتدا این مفهوم در علوم تربیتی بیان شد و سپس به جامعه کتابداری راه پیدا کرد ."
سواد اطلاعاتی مجموعه مهارت هایی است که فرد را قادر می سازد از مجموعه منابع استفاده شایسته کند و به یادگیرنده مادام العمر تبدیل شود
وی در تعریف سواد اطلاعاتی فرمود: "سواد اطلاعاتی به مجموعه مهارتهای شناخت نیاز اطلاعاتی، روش یافتن منابع، ارزیابی نتایج جستجو، ترکیب دانش جدید یافت شده با دانش قبلی و ایجاد دانش جدید و استفاده از آن و توجه به روند اخلاقی در این مراحل اطلاق می گردد. بنابراین سواد اطلاعاتی مجموعه مهارت هایی است که فرد را قادر می سازد از مجموعه منابع استفاده شایسته کند و به یادگیرنده مادام العمر تبدیل شود."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
وی افزود:" حذف پست کتابدار در شرایطی اعلام شد که ایجاد ارتباط لازم بین کتابدار و معلم بسیار ضروری است و از طرفی آگاهی دانش آموزان از سیستم های کتابخانه ای در سطح متوسطی است. بر اساس آمارهای ثبتی در اداره کل کتابخانه های مدارس در وزارت آموزش و پرورش در سال 1387، در کل کشور، یکصد و بیست و هفت هزار و صد و هفتاد و سه باب مدرسه داریم که تنها 32 درصد آن ها دارای کتابخانه هستند و این بدان معنا نیست که تمامی آن هادارای پست کتابدار بوده اند بلکه تعدادی از آن ها توسط مدیران پرورشی و یا افراد غیر کتابدار اداره می شده اند."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا خوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، برنامه «افتتاحیه کتابخانه دیجیتالی علوم انسانی» در مراسمی با عنوان «نشستی با اندیشمندان علوم انسانی» به دعوت شهرداری تهران روز چهارشنبه مورخ اول دی ماه 1389 در ساعت 18 در سالن همایش های برج میلاد، با حضور اعضای هیأت علمی دانشگاه ها در حوزه های مختلف علوم انسانی و از جمله اساتید رشته کتابداری، پس از تلاوت آیاتی از قرآن کریم و پخش سرود ملی جمهوری اسلامی ایران برگزار شد.
دکترآیت اللهی افزود: " کتابخانه دیجیتالی علوم انسانی شهر تهران به آدرس http://ebook.tehran.ir علاوه بر امکان مطالعه برخط (online) منابع متنی، سرویس های دیگری شامل عضویت در کتابخانه، جستجوی تمام متن، کتابخانه شخصی، تازه ها، نظر سنجی و اشاعه گزینشی اطلاعات را نیز ارائه می دهد. سیستم نرم افزاری مورد استفاده در این کتابخانه مبنی بر استانداردهای روز دنیا در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی و با همکاری شرکت پارس آذرخش، طراحی و پیاده سازی شده است و امکان تبادل و تعامل با کتابخانه های بین المللی را دارد."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار لیزنا، موزه علم و فناوری در کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران در 16 آذر 1389 افتتاح شد. در این مراسم دکتر ولایتی، دکتر رحیمی از اعضای کمیته فرهنگ و تمدن اسلام و ایران و علی اکبر اشعری رئیس سازمان اسناد و کتابخانه ملی ایران و مشاور فرهنگی رئیس جمهور و جمعی از خبرنگاران حضور داشتند.
دکتر ولایتی اذعان داشت: " کمیته فرهنگ و تمدن اسلام و ایران در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی در اواخر سال 1384 تشکیل شد و در دستور کار این کمیته بازسازی دستاوردهای علمی و فناوری مربوط به دانشمندان تاریخ اسلام و ایران بود تا از این طریق علاوه برافزایش شناخت دانش آموزان و دانشجویان در کشورهای اسلامی و غیر اسلامی منجر به تقویت این بعد از فرهنگ اسلام و ایران شویم."
وی در ادامه تأکید کرد: "علت اصلی این اقدام، ناشناخته بودن دستاوردهای علمی و فناوری دانشمندان اسلامی و ایرانی برای مردم است. هر چند که تلاش شده است که با در نظر گرفتن 2 واحد درسی عمومی مرتبط با فرهنگ و تمدن اسلامی و ایرانی در دانشگاه ها و برخی دروس در مقاطع مختلف مدارس این خلأ تا حدی پر شود. به همین دلیل از یک هزار عنوان منابع در آموزش و پرورش، یک سوم از آن ها به نوعی منعکس کننده دستاوردهای علم و فناوری و تمدن و فرهنگ دانشمندان اسلامی و ایرانی است."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری کتابداری و اطلاع رسانی ایران (لبزنا)، اولین همایش ملی نشر با حضور دکتر سیدمحمد حسینی، وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی، دکتر حداد عادل، رئیس کمیسیون فرهنگی مجلس شورای اسلامی و رئیس فرهنگستان زبان و ادب پارسی، دکتر مهدی نژاد نوری، معاون پژوهشی و فناوری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، علی اکبر اشعری، مشاور رئیس جمهور و ریاست سازمان اسناد و کتابخانه ملی، حجت الاسلام و المسلمین دکتر احمدی، عضو شورای انقلاب فرهنگی و رئیس انتشارات سمت، دکتر کبکانیان، عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی، دکتر زارعی نجفدری، مشاور رئیس جمهور و دبیر کل اجلاس بین المللی ناشران جهان اسلام، نادر قدیانی، رئیس اتحادیه ناشران وکتابفروشان تهران، دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس همایش و رئیس مرکز نشر دانشگاهی و جمعی از مدیران و مسئولان این حوزه در سالن همایش کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران به مناسبت هفته کتاب برگزار شد.
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
همایش مذکور در ساعت 16:30 با پخش تلاوت آیاتی از قرآن کریم و سرود ملی آغاز شد.
در ابتدا دکتر رحمت الله فتاحی دبیر جشنواره علمی سیمرغ، پس از ابراز خوشحالی از حضور دکتر عباس حری در سمینار، گزارشی را از جشنواره علمی سیمرغ ارائه نمود: "در سال گذشته برای چنین رخدادی برنامه ریزی شد. زمانی که در جامعه صحبت از یک رخداد علمی می شود نشان دهنده این است که جامعه به درجه ای از توانمندی رسیده است. در طول سال های گذشته پیشرفت های خوبی در زمینه نرم افزارهای کتابخانه ای رخ داده و با توجه به مبانی نظری موجود و پژوهش های انجام شده جای خوشحالی است. امیدوارم که این روند ادامه یابد و شاهد پژوهش های بهتر باشیم. پس از اینکه فراخوان جشنواره اعلام شد، 60 اثر پژوهشی به دبیرخانه رسید. کمیته علمی جشنواره، از میان آثار ارسالی، تعدادی که ارتباط موضوعی نداشتند را کنار گذاشتند و تعدادی را به عنوان اثر برتر انتخاب نمودند. از نظر من همه پژوهش ها شایسته تقدیرند و امیدوارم که سال های دیگر هم این فعالیت ادامه داشته باشد."
ادامه آن را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
دکتر سید امید فاطمی در ابتدا اظهار کرد: " سیستم مدیریت نشریات یک ابزار قوی و جامع برای مدیریت انتشار، آرشیو مقالات و فرآیند داوری نشریات علمی می باشد. امکان ارسال مقالات توسط نویسندگان، مدیریت مقالات، تعیین داوران و فرآیند داوری، ایجاد فرم های داوری، رهگیری وضعیت مقاله، تأمل میان داوران و نویسندگان، مدیریت انتشار شماره های جدید و آرشیو مقالات از ویژگی های اصلی این سیستم می باشد."
وی در ادامه افزود: "مدیریت نشریات دانشگاه در سیستم یکپارچه مدیریت دانش، در نهایت در مرحله مدیریت منابع علمی جلوه پیدا خواهد کرد.بدین صورت که همه مجموعه ابزارهای مدیریت اعم از طرح های پژوهشی، مدیریت محتوا، مدیریت کاربران، مدیریت رویداد های پژوهشی، مدیریت تولید و انتشار پایان نامه و مدیریت نشریات دانشگاه در یک پایگاه مرکزی کشوری به نام «مدیرت منابع علمی» وصل شوند و در آن جا متمرکز باشند."
رييس پژوهشگاه علوم و فناوري اطلاعات ايران در باره بخش های مختلف مذکور بیان داشت: " تنها از این بخش های مطرح، مدیریت تولید و انتشار پایان نامه و مدیریت نشریات دانشگاه عملی و اجرا شده اند و باقی موارد در هفته پژوهش و بهمن ماه 1389 اجرا و رونمایی می شوند."
ادامه این گزارش را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
در این مراسم علی اکبر اشعری، ریاست سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران و مشاور فرهنگی رئیس جمهور، دکتر فریبرز خسروی، دکتر سعید رضایی شریف آبادی، سید کاظم حافظیان رضوی، دکتر معصومه کامران، دکتر ابراهیم افشار زنجانی، دکتر یزدان منصوریان و داریوش مطلبی شرکت داشتند.
در ابتدا اشعری، ضمن خیر مقدم به دانشجویان جدیدالورود بیان کرد: " رشته کتابداری رشته ای چند بعدی است بدین معنا که فارغ التحصیل آن می تواند یک کتابدار ساده تا مهم ترین عنصر یک پروژه اجرایی باشد. بنابراین دانشجویان از ابتدا باید تلاش کنند و دید خود را گسترش دهند تا در کنار تحولاتی که رخ می دهد، مسیر را برای پیشرفت خودشان و کتابداران باز کنند و با تلاش و تسلط کافی نقش برجسته ای در آینده این رشته ایفا نمایند."
ادامه خبر را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
به گزارش خبرنگار پایگاه خبری کتابداری و اطلاع رسانی ایران (لیزنا)، چهارمین جشنواره بین المللی فارابی (ویژه تحقیقات علوم انسانی و اسلامی) روز شنبه مورخ اول آبان 1389، با همکاری وزارت علوم، تحقیقات و فناوری/ بنیاد ملی نخبگان/سازمان آیسسکو/ سازمان یونسکو/ معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در ساعت 9 با تلاوت آیاتی از قرآن کریم و پخش سرود ملی جمهوری اسلامی آغاز شد.
در ابتدا رئیس محترم دبیرخانه جشنواره، دکتر علی اکبر علیخانی، ضمن خوشامد گویی به مهمانان اظهار کرد: "بزرگداشت دانشمندان حوزه علوم انسانی و اسلامی را بزرگداشت دانش است و اگر دانایی را راز انسانیت بدانیم باید به مسئولیت ناشی از این دانایی عمل نماییم. بنابراین تقدیر از فعالان این عرصه لازم و ضروری است."
در ادامه، نماهنگ بزرگداشت مرحوم دکتر علی محمد حق شناس صاحبنظر در زمینه زبان شناسی و آواشناسی پخش گردید.
ادامه خبر را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
پورتال کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی موسسه استاندارد و تحقیقات صنعتی ایران، با محوریت کتابخانه دیجیتال و به منظور رسیدن به شعار «استاندارد به عنوان مطالبه علمی، استاندارد به عنوان حق شهروندی» راه اندازی گردید. موسسه استاندارد به منظور رسیدن به این اهداف، از پورتال شرکت پارس آذرخش (SIS Portal) به عنوان نرم افزار کتابخانه دیجیتال استفاده كرد و مجموعه کوشش های بسیاری در جهت رسیدن به اهداف موسسه انجام گرفت ، با توجه به قابلیت انعطاف بسیار بالا در این پورتال، تمامی نیازهای خاص موسسه استاندارد در این نرم افزار پیاده سازی گردید و امروز مجموعه خدماتی در اختیار علاقمندان قرار گرفته است که می تواند نیازهای آنها را پوشش دهد.
ادامه خبر را به نوشته من در لیزنا بخوانید.
آه، خواهش میکنیم، تمنا میکنیم، التماس میکنیم، درخواست میکنیم، تلویزیون را دور بیاندازید و به جای آن یک قفسه کتاب دوست داشتنی کنار دیوار بگذارید! --- رولد دال در کتاب چارلی و کارخانه شکلات سازی
